аудиокниги
коммуникативные
психодиагностические
коррекционные
психотехнические
развивающие
деловые
педагогические
профориентационные
телесно-ориентированные
игры и развлечения
тренинги
статьи
психологические центры
мини-форум
все упражнения
синквейны
притчи и сказки
пословицы и поговорки
добавить упражнение


сообщение с мини-форума

ORDER BY 1#



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз




последние комментарии

дед  01.05.2024
хуцня
прочесть статью

Мария  10.04.2024
Проводили эту игру на выезде по сплочению для учеников 6-го класса. Испытали необыкновенные эмоции. Класс справился с поставленной задачей и «взял Берлинскую стену». По окончанию игры испытывали переполняющую радость от выполненной сложной задачи. Мне кажется, что ребята пронесли с собой эту чувство единения через все школьные годы!
прочесть статью

а  29.03.2024
Спасибо, статью для проекта в школе использую
прочесть статью


психологические упражнения для тренингов


деловые игры, упражнения:
подкатегорий нет

комментариев: 4 | просмотров 20698 | 11.03.2010

Игра «Фулл-Файтер»

Количество участников: в общем, кругу, минимум 10, максимум 20.

Комментарии: игра, которую проще показать, чем объяснить. Поэтому ведущий сначала кратко объясняет, а потом показывает – и тренирует народ. Обучение игре проходит в два этапа – на первом ведущий учит как хлопать и как держать ритм, на втором – как передавать фигуры. Только после это ведущий объясняет все правила и цель игры. Обучение занимает 15-20 минут, а играть можно часами, пока руки не отобьешь.

Первый этап – хлопки. Первый хлопок – ладонями друг о дружку перед грудью, как будто аплодисменты (верхний хлопок), второй – обеими руками одновременно по бедрам (нижний хлопок). Хлопки чередуются: верхний-нижний-верхний-нижний и т.д. Это довольно просто, задача – чтобы народ хлопал вместе с ведущим, с его ритме. Здесь можно предупредить участников, что непопадание в ритм – ошибка и потом за нее будут «репрессии».

Второй этап – фигуры. Каждому участнику присваивается определенная фигура – некая композиция из пальцев, а иногда – мимики лица. Стоящий слева от ведущего (он же первый) – «червяк» (одной рукой показывается согнутый указательный палец, остальные поджаты), следующий – «пионер» (одна рука вскидывается в салюте), затем «свинья» (кулак к носу как пятачок), «корова» (рожки из указательных пальцев к голове), «лось» (растопыренные пальцы к голове), «обезьяна» (руки оттягивают мочки ушей, язык заложен за нижнюю губу), «слон» (одна рука хватает нос, другая в то же время просовывается в образовавшееся кольцо из руки, как хобот), «пьяница» (характерный щелчок по горлу), и т.д. (на сколько хватает фантазии и участников, главное, чтобы это было одно движение) и последним (т.к. это будет человек, стоящий справа от ведущего) «покойник» (руки перекрещиваются на груди). У ведущего так же есть фигура – «стрелок» или «фулл-файтер» (обе руки выкидываются как пистолеты – указательные пальцы вперед, остальные поджаты). После того, как каждый получил свою уникальную фигуру и научился ее воспроизводить, игроки должны научиться как можно дольше «держать» фигуры, передавая их от одного к другому в произвольном порядке, как мяч в пляжном волейболе. Происходит это так: фигуры вплетаются в ритм хлопков, заменяя верхний хлопок таким образом: верхний – нижний - своя фигура – нижний - чужая фигура (кому хочется передать ход) – нижний. Нижний хлопок остается всегда! А пока тебя не показали, ты хлопаешь как обычно верхний-нижний-верхний-нижний и т.д. Начинает ведущий – делает несколько чередующихся хлопков для создания ритма. затем вместо очередного верхнего показывает фигуру «стрелок», затем нижний, затем, к примеру, «слона» (остальные в это время не повторяют за ведущим – это первая ошибка, а хлопают как обычно), опять нижний, Слон показывает себя, нижний, «корову», нижний, Корова себя, нижний и т.д. (вторая ошибка – игроки пропускают нижний хлопок, пытаясь сразу показать себя или другого). Имеет смысл до начала «передач» назвать все фигуры по порядку, чтобы все потренировались показывать и чужие фигуры. Как только происходит ошибка, ведущий останавливает игру и начинает сначала, причем старается передавать ход разным игрокам.

Как только игроки более-менее научились делать без ошибок ходов 15-20 подряд, ведущий объявляет, что обучение закончено и начинается собственно игра. И цель игры – сбить «фулл-файтера», причем вырабатывать общую стратегию – нельзя (попытки договориться – отсекать сразу, а то кто-то быстро соображает, что надо просто показывать все время «фулл-файтера», тот быстро устает). Чтобы усложнить задачу, за ошибки придется расплачиваться: ошибившийся игрок занимает место «червяка», и получает его фигуру, остальные соответственно тоже сдвигаются и получают новые фигуры до того места, откуда выбыл человек. Хуже всего, когда ошибается «покойник» – сдвигаются все!

Игра пошла, становятся видны «вечные червяки» и «вечные покойники» и звучат шутки про карьерный рост. Игра может закончиться, когда собьют «фулл-файтера», и тогда сбивший (отвлекший внимание или еще что) и есть победитель, а если времени много – победитель становиться «фулл-файтером» (т.е. ведущим) и игра начинается заново.



14.06.2010
Ласточка

кто-нибудь пробовал?

09.12.2010
Наташенька

да уж...интересно, но сложновато...вот бы попробовать)))

02.02.2013

Ну за 2 года кто нибудь попробовал???

24.04.2017
Анна

Играла в игру попроще, там дело было со звуками. У каждого игрока свой звук, произносишь его и звук другого игрока, тот игрок, чей звук назвали повторяет свой звук и звук следующего игрока и т.д. Играли на выбывание)
комментарий

имя


сообщение с мини-форума

ORDER BY 1#



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз



последние комментарии

дед  01.05.2024
хуцня
прочесть статью

Мария  10.04.2024
Проводили эту игру на выезде по сплочению для учеников 6-го класса. Испытали необыкновенные эмоции. Класс справился с поставленной задачей и «взял Берлинскую стену». По окончанию игры испытывали переполняющую радость от выполненной сложной задачи. Мне кажется, что ребята пронесли с собой эту чувство единения через все школьные годы!
прочесть статью

а  29.03.2024
Спасибо, статью для проекта в школе использую
прочесть статью





© trepsy.net 2007 - 2024г.