аудиокниги
коммуникативные
психодиагностические
коррекционные
психотехнические
развивающие
деловые
педагогические
профориентационные
телесно-ориентированные
игры и развлечения
тренинги
статьи
психологические центры
мини-форум
все упражнения
синквейны
притчи и сказки
пословицы и поговорки
добавить упражнение


сообщение с мини-форума

ORDER BY 1#



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз




последние комментарии

дед  01.05.2024
хуцня
прочесть статью

Мария  10.04.2024
Проводили эту игру на выезде по сплочению для учеников 6-го класса. Испытали необыкновенные эмоции. Класс справился с поставленной задачей и «взял Берлинскую стену». По окончанию игры испытывали переполняющую радость от выполненной сложной задачи. Мне кажется, что ребята пронесли с собой эту чувство единения через все школьные годы!
прочесть статью

а  29.03.2024
Спасибо, статью для проекта в школе использую
прочесть статью


психологические упражнения для тренингов


притчи и сказки:

комментариев: 2 | просмотров 5907 | 24.05.2011

Сказка о жизненном пути

Акме был самой высокой горой из цепи, опоясывающей большой остров. Облака водили вокруг него хороводы, грозовые облака цеплялись за вершину и раньше времени проливались дождем. Ветра играли в салки вокруг вершины Акме, рассказывая ему про дальние страны. У подножия Акме гнездились птицы. Ветра не давали им приблизиться к вершине, и птицы устраивались внизу. Мека была птицей. Она не умела летать, но мечтала подлететь к самой вершине Акме. Мека прекрасно сознавала, что не сможет сделать этого, пока не научиться летать, но другие птицы не могли помочь ей в этом. Сидела Мека и горевала, что никак не может полететь. А мимо нее полз червячок.

– Чего ревешь? – деловито спросил червячок. – Рассказывай, только быстро. Я очень спешу на вершину.

– Я тоже хочу попасть на вершину. – Встрепенулась Мека. – Только я ведь не умею летать.

– Я тоже не умею, – доверительно сообщил червячок, не прекращая ползти. – Так я и не лечу. Я ползу. Поползли вместе? Попросишь Акме и он научит тебя летать.

– А разве можно? – удивилась Мека.

– А как же? Акме может выполнить любое твое желание, но только одно.

– Хорошо! – Решилась Мека. – Я отправляюсь с тобой.

И вот червячок и птица Мека потихоньку поднимаются к вершине. Вот миновали склон, поросший редкой и колючей травой, цепляющейся за все, до чего могла дотянуться. Преодолели пещеры, где бушевала битва между медведями, решившими залечь на зимовку в пещерах и чайками, уже который год прятавшими в пещеры рыбу. Мека еле ноги унесла от одной чайки, решившей, что Мека и червячок – замаскировавшийся медведь. А потом путешественники попали на скалистую часть Акме. Здесь маленькие и мелкие скалы наскакивая друг на друга, тянулись к вершине и мешали путникам. Выяснилось, что червячок не может ползти здесь. Его нежное тельце не приспособлено к ползанью по скалам.

– Залезай ко мне на спину. – Предложила Мека.

– А ты сможешь меня донести? – поинтересовался червячок.

– Конечно, смогу. – Усмехнулась птица.

Вот и вершина. Акме удивился, что кто-то пришел к нему снизу. Он так привык к обществу небесных жителей. Акме с удовольствием выслушал новости снизу. Нахмурился, когда Мека рассказывала о борьбе медведей и чаек, рассмеялся, когда червячок живописал, как влезал на спину к Меке, вздохнул и спросил:

– Так какие желания вы хотите загадать?

– Я хочу научиться летать. – Смутилась Мека. Она так увлеклась разговором с Акме, что совсем забыла о своей мечте.

– Летать... – Акме улыбнулся. – Это законное желание для птицы. Я выполню твое желание, храбрая Мека, хотя никогда еще никого не учил летать.

– Спасибо. – Мека чуть-чуть осмелела и благодарно взглянула на Акме.

– Ну, а что хочешь ты, забавное и странное животное, не знакомое с горами?

– Я хочу... – червячок задумался. Ему было просто интересно забраться так высоко, а потом хотелось помочь Меке. – Сделай меня птицей! – выпалил червячок и быстро исправился – Но если это не возможно, я присоединяюсь к желанию Меки.

– Я что-нибудь придумаю. – Пообещал Акме. – Хотя рожденный под землей...

Итак, Мека начала свое обучение. На удивление быстро, она поняла, что летать очень просто и хорошо. Если не залетать туда, где ветры играют в свои бесконечные салки. Но именно там была цель птицы. Червячок с грустью наблюдал за полетом Меки. Акме так и не придумал, как выполнить его просьбу. Мека подбиралась все ближе к зоне ветров. Акме посмеивался сверху, но помогать не собирался. Он ведь уже выполнил желание Меки. Однажды птица, стараясь не думать о силе ветров, кинулась в самую гущу их игры. Ветры закрутили, завертели Меку, грозя поломать ей крылья, отняв способность летать. Но Акме прикрикнул на ветра, и те отпустили свою нечаянную жертву.

– Я не смогла выполнить свою мечту. – Пожаловалась Мека червячку. – Я вернусь вниз, к другим птицам. Буду вить гнездо и вспоминать о том чудесном времени, когда Акме говорил со мной.

– Хорошо. – Кивнул червячок. – А я останусь здесь. Акме сказал, что почти придумал, как выполнить мое желание.

Мека вернулась вниз. Другие птицы приняли ее хорошо. Еще бы! Она говорила с Акме и сама вершина научила Меку летать. Время шло. Мека свила гнездо и даже вывела птенца. Но неисполненная мечта не давала ей жить спокойно. Да и соскучилась она по червячку. И вот, развернув крылья, Мека устремилась к вершине. Акме спал, гремя храпом на всю округу. А червячка нигде не было видно. Мека сделала несколько кругов вокруг Акме, но так и не нашла червячка. А Акме все спал, и Мека не могла спросить, куда подевался ее друг. Тогда Мека решилась еще раз сунуться к ветрам, ведь оттуда Акме ее точно услышит. И снова ветра закрутили птицу, обрадовавшись новой игрушке. И Мека решила, что теперь-то ей не выбраться. Но тут вдруг один ветерок подхватил ее и вынес.

– Привет! – воскликнул он. – Ты меня не узнаешь? Это же я – червячок.

– Не может быть! – удивилась Мека.

– Ну да! – засмеялся бывший червячок. – Я теперь летаю по всему миру, а потом возвращаюсь к рассказываю Акме о своих путешествиях.

– А можно я с тобой? – попросила Мека.

– Конечно! Как только я соберусь, я залечу за тобой вниз. Где тебя найти?

– Пятое гнездо налево от камня, похожего на голову коня.

На том они и попрощались. Мека вернулась вниз. Через некоторое время бывший червячок действительно прилетел за ней, и они вместе отправились смотреть мир. А, вернувшись, Мека, поддерживаемая ветерком, сама рассказывала Акме о захватывающем путешествии.



01.08.2011
анна

было бы интересней, что червячок оказался гусеницой, которая превратилась в прекрасную бабочку, тогда и скзка была бы ближе к природе, и показала бы, что весь мир природы является сказкой и у каждого жителя этого мира свой жизненный путь и совсем не обязательно тащится к горе, чтобы научиться летать. просто надо принять свою суть и начать действовать согласно природе.

16.11.2015

я почему то тоже подумала, что червячок превратится в бабочку... это был бы красивый финал
комментарий

имя


сообщение с мини-форума

ORDER BY 1#



самые читаемые статьи

Упражнение «Нахождение слов – антонимов»
статья прочитана 1103006 раз

Упражнение «Цифры в пословицах и поговорках»
статья прочитана 546366 раз

Упражнение «Моя проблема в общении»
статья прочитана 484479 раз

Игра «Крокодил»
статья прочитана 420453 раз

Тренинг на сплочение
статья прочитана 330775 раз



последние комментарии

дед  01.05.2024
хуцня
прочесть статью

Мария  10.04.2024
Проводили эту игру на выезде по сплочению для учеников 6-го класса. Испытали необыкновенные эмоции. Класс справился с поставленной задачей и «взял Берлинскую стену». По окончанию игры испытывали переполняющую радость от выполненной сложной задачи. Мне кажется, что ребята пронесли с собой эту чувство единения через все школьные годы!
прочесть статью

а  29.03.2024
Спасибо, статью для проекта в школе использую
прочесть статью





© trepsy.net 2007 - 2024г.