психологические упражнения для тренингов

Коррекционное занятие

автор Наталья

Здравствуйте. я студентка. специальность педагог-психолог сейчас у нас практика. мне дали ребенка из 1 кл. - жалобы от учителей: не слушается, ведет себя отвратительно...т.е. нормы поведения и агрессия. мне необходимо индивидуально провести с ним занятие. оно должно носить диагностический характер. просто тесты не подходят. это должно быть единое взаимосвязанное, логическое занятие. подскажите, с чего начать? какие тесты использовать? как выстроить занятие логично??? может литературу какую подскажите! Заранее спасибо!)

Можно тогда еще вопрос?
последовала вашему совету.
и нашла методику - Интервью «Волшебный мир»
мне она очень понравилась!!!
но там написано, что она предназначена для изучения потребностей, значимых переживаний и проблем ребенка.
она точно поможет понять почему ребенок ведет себя агрессивно в школе? дерется, не слушается???

моя задача заключается в том, чтобы понять, почему ребенок ведет себя так и в соответствии с этим выстраивать коррекционные занятия с ним.
если ответите, буду очень признательна!
просто это мой первый опыт. много сомнений и переживаний!((

имя*
текст ответа	[цитата]Можно тогда еще вопрос? последовала вашему совету. и нашла методику - Интервью «Волшебный мир» мне она очень понравилась!!! но там написано, что она предназначена для изучения потребностей, значимых переживаний и проблем ребенка. она точно поможет понять почему ребенок ведет себя агрессивно в школе? дерется, не слушается??? моя задача заключается в том, чтобы понять, почему ребенок ведет себя так и в соответствии с этим выстраивать коррекционные занятия с ним. если ответите, буду очень признательна! просто это мой первый опыт. много сомнений и переживаний!(([/цитата]