21. И на охоту тигр идёт: ходьба по полу, имитируя ходьбу тигра. Согнутые ноги проносить близко друг к другу. Руками изображать движение передних лап.

22. Медведь уходит за малиной: ходьба по кругу, имитируя ходьбу медведя. Корпус слегка наклонён, носки развёрнуты во внутрь, ноги согнуты и ставятся широко.

23. Волк пробегает по тропе: Бег в лёгком темпе по кругу, имитируя волчью рысь.

24. Орёл летает над долиной. Имитировать полёт орла, выполнять широкие взмахи руками, двигаясь по кругу. Можно сочетать с глубоким дыханием.
Упражнения 21, 22, 23, 24 требуют как можно большего слияния с образами животных. За счёт этого улучшаются функции отделов головного мозга, которые не задействованы в повседневной жизни. Усиливается интуиция и чуткость.

25. Лягушка прыгает в траве: из и.п. - широкая стойка ноги врозь выполнять приседы, широко разводя колени в стороны. Упражнение выполнять в движении. Также выполнять приседы, скользя спиной вдоль стены. Это упражнение действует общеукрепляюще, растягивает мышцы промежности, тренирует мышцы ног,которые непосредственно участвуют в родовой деятельности. Создаёт яркий образ взрывной энергии жабы, которая скачет, что помогает в тяжёлые минуты жизни.

26. Среди камней ползёт змея: и.п. - сед на правую ногу, перенос массы тела с одной ноги на другую. Опираясь руками на пол, развести ноги как можно шире. Стараться аккуратно сделать поперечный шпагат и продольный в одну и другую сторону. Это упражнение влияет на органы малого таза, растягивает мышцы промежности и ног, способствует гибкости тела и характера.

27. Любить природу буду я: Вернуться в положение стоя и постоять 0,5-1 минуту, стараясь почувствовать сразу всю природу. Это упражнение упорядочивает и успокаивает все функции организма, способствует активации высоких чувств. Способствует расширению границ восприятия и будит любовь ко всему живому.